１年次は「知る」をキーワードに探究に取り組みます。高校が位置している川根地域の自然や特産物について学ぶだけでなく、様々な思考ツールを通して自分の内面や興味関心のあるものを知っていきます。それらと、身近な課題を掛け合わせて、個人探究のテーマを作り、思い思いの方法で進めていきます。高校の探究活動をスタートさせる１年です。

２年次は「関わる」をキーワードに学校の外に飛び出します。探究を深めていく中で新たに湧いた、疑問や課題はインターネットで調べれば解決するものではありません。だからこそ、地域でできたつながりや、その課題を先行して研究している人のもとを訪れ、関わりながら、１年次に知ったものに積み上げをしていきます。人との関わりの中で得た視点や考え方を吸収し、自身のテーマをさらに深掘りしていく１年です。

３年次は「磨く」をキーワードに、これまで積み上げてきた探究に、さらなる専門性を持たせていきます。社会課題や専門分野に結び付けた探究テーマを、これまで培った思考ツールや人とのつながりを駆使して磨きあげていきます。また、探究活動を通して得た学びを自身の進路に結び付けることで、他の人にはない、自分だけの強みを作っていきます。探究を自分の将来に結び付ける、社会へ一歩踏み出す１年です。