各校の探究学習取組紹介
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静岡県立伊豆総合高等学校
学校概要
課程・学科 全日制 専門学科・総合学科
所在地 〒410-2401 伊豆市牧之郷892
TEL 0558-72-3322
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探究学習取組紹介

目指す生徒像 県内唯一の総合学科と工業科の併設校として、「課題解決学習」や「ものづくり」など生徒一人一人の個性を大切にした多様な体験的・実践的な学習を通して、地域の産業・文化・歴史を理解し、その発展に貢献できる人材の育成を目指す。
概要 平成22年に、修善寺工業高校と大仁高校との統合により開校しました。
総合学科と工業科が併置されている学校は全国的にも珍しく、静岡県で唯一です。それぞれの学科の特徴を生かした様々な体験的・実践的な学習をとおして、基礎的な学力の定着と、基本的学習習慣や生活習慣、コミュニケーション能力等、社会的自立に向けた能力の育成を図り、生徒の成長を促す教育を行っています。

◎総合学科(単位制)
 総合学科では、確実な基礎学力の定着と、キャリア教育や課題解決型の学習、体験的な学習の充実を図り、多様な進路実現を可能にします。
 「文化国際」「情報数理」「健康福祉」「ビジネス教養」の4系列に分類されるバラエティー豊富な選択科目と選択枠の多さが特徴です。系列の縛りがない柔軟な科目選択が可能なため、様々な進路に対応した、個に応じた学びが可能です。

◎工業科(学年制)
 工業科では、基本的な技術・技能教育を充実させ、社会の動向に即応した専門性と実践的スキルを育成します。
 プロが使う工具や装置、3Dプリンタやレーザ加工機などの最先端の装置を使ったものづくりの実習が充実しており、手を動かし、頭を働かせる学びを通じて、「かしこいカラダ」をもち、柔軟に考えられる技術者としてのセンスを磨きます。
キーワード 地域連携、企業連携、キャリア教育、地域課題、SDGs、商品開発、フィールドワーク
外部連携先 伊豆市役所、静岡大学、東部地区企業等

特徴的な取組

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総合学科「産業社会と人間」「未来伊豆探究」
総合学科の1年次生で「産業社会と人間」、2・3年次生で「未来伊豆探究」(総合的な探究の時間)を履修します。本校では地域学習とPBL学習に力を入れています。3年次にはこれまでの取り組みの成果として卒業レポートを制作します。
工業科「課題研究」
工業科の3年生が取り組みます。生徒の興味関心や地域からの要請に基づいて計画・調査・開発・発表をおこなっています。写真は、生徒が設計・製作した電動3輪バイクです。これまで、松原公園のサインボード設計・製作やクレープづくり機の開発などの研究があります。

取組の様子

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【06月3日】
総合学科1年次生が職業・上級学校調べを行いました。調べたものを紙にまとめて、発表を行いました。